1.
「コントラスト学習(Contrastive Learning)」の目的は何ですか?
2.
スパース学習において、L1正則化がモデルに与える影響は何ですか?
3.
「半教師あり学習」はどのようなデータを用いる学習方法ですか?
4.
「カーネルPCA」と通常のPCAの違いは何ですか?
5.
「自己教師あり学習」はどのような手法ですか?
6.
「教師なし学習」でよく使用される次元削減手法はどれですか?
8.
「教師あり学習」とはどのような学習方法ですか?
10.
「強化学習」におけるエージェントの目標は何ですか?
11.
「ベイズ最適化」がモデルに適用される主な理由は何ですか?
12.
「コントラスト学習」において、ポジティブペアとネガティブペアの定義は何ですか?
13.
「ハードサンプルマイニング」とは、どのような手法ですか?
14.
半教師あり学習で使用される「擬似ラベル」の生成方法として正しいものはどれですか?
15.
「教師なしクラスタリング」でよく使われる手法はどれですか?
17.
「スパース学習」とは何を目的とする手法ですか?
19.
自己教師あり学習の代表的な手法「SimCLR」の特徴は何ですか?
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「アンサンブル学習」におけるブースティングの目的は何ですか?